这个教案的目的是通过让小班儿童观察简单的化学变化，促进他们对科学的兴趣和好奇心。
教案的重点将在用饼干模拟高温压缩，通过观察饼干的变形和颜色的变化，激发学生们探索实验的兴趣。
教案将引导学生们自行提出问题、做出推测，并通过小组讨论和观察实验来验证他们的推断。相信这样的教案能够以趣味的方式启发学生对于科学的探索欲望和养成科学思维的好习惯。
小班社会实践内容包括如下方面：了解社会活动场所，例如学校、市场、公园等；认识不同职业类型，例如警察、消防员、医生、老师等；关注环境保护，学习垃圾分类和节能环保知识；培养健康生活方式，包括饮食习惯、身体卫生, 运动锻炼等；学习基本的家庭经济知识，例如货币的概念、日常生活中的购买和销售等。小班社会实践内容丰富多彩，有助于培养幼儿的社会意识和社会责任感。
1，课前准备：通过律动或手指游戏来吸引孩子的注意力。这些活动可以帮助孩子进入学习状态，减少在教学活动开始时的干扰行为使用新颖、直观、具体、形象且稳定的教具来引发幼儿的无意注意。
2，语言表达：教师应善用语言技巧，如丰富而具体的描述，以及适当地加入表情，以增强语言的表现力和吸引力。
3，教学活动的组织和设计：确保教学内容既有趣又符合幼儿的发展水平，采用游戏化教学方式，让孩子们在玩耍中学习和成长。
4，建立积极的反馈系统：可以通过积分奖励等方式鼓励幼儿积极参与课堂活动，并给予他们在表现好的情况下的小礼品或其他奖励。
以上为小班组织吸引幼儿的技巧。