对于河南非在校生的思想品德考核，可以按照以下步骤进行填写：

确定考核对象：明确要考核的人员范围，确保考核的公正性和准确性。

制定考核标准：根据考核对象的特点和要求，制定合理的考核标准，包括思想品质、道德观念、遵纪守法、学习态度、社会实践等方面。

收集考核材料：通过多种途径收集考核对象的材料，包括个人信息、学习经历、工作表现、社会活动等，以便对思想品德进行全面了解。

进行考核评价：根据收集到的材料和考核标准，对考核对象的思想品德进行综合评价，可以采取自评、互评、师评等多种方式进行。

填写考核表格：根据考核结果，填写思想品德考核表格，客观、真实地反映考核对象的品德状况。

审核考核结果：对填写的考核表格进行审核，确保考核结果的准确性和公正性。

反馈考核结果：将考核结果反馈给相关人员，以便对被考核者进行有针对性的教育和引导。

在填写思想品德考核表格时，需要注意以下几点：

内容真实：确保填写的内容真实可靠，不夸大其词，不隐瞒事实。

客观评价：对考核对象进行客观评价，不受主观偏见和情感因素的影响。

重点突出：突出考核对象的优点和不足之处，以便对其进行有针对性的教育和引导。

用语简练：用简洁明了的语言描述考核对象的品德状况，避免冗长繁琐的描述。

格式规范：按照规定的格式填写思想品德考核表格，确保内容的统一性和规范性。