13-9应该把13化两部分，应该变成10-9+3，最后应该等于4，这个算法就容易在心里简算，答案马上就能得出，尤其是小学期间，应该学会这种做题方法
13减8等于5，3加2等于5，这两个等式之间没有直接的关系。然而，我们可以用一些数学原理来推导它们之间的联系。
首先，我们知道任何数减去自己得到的结果为0，即13减13等于0，8减8等于0。因此，我们可以将13减8分解成(13减13)加(13减8)得到5。
另一方面，我们也知道结合律和交换律，即(3加2)等于(2加3)等于5。因此，我们可以将3加2等于5再重写为2加3等于5。综上所述，我们可以通过分解式子和数学原理，得到13减8等于3加2等于5的结果。
等于11减去4，就是这样递减法，这个还是比较有规律的，最后都等于7就可以了，这样的题目小学四年级基本上都是可以学到的，不是很难。