根据儿童认知发展的研究，6岁时的孩子已经有了一定的记忆能力，但不同的是，孩子的记忆是因人而异的，有些孩子可能会有更好的记忆表现，而有些孩子可能会有一些遗忘的情况。此外，孩子丢失的时间和情境也会影响他们对此事件的记忆。因此，虽然6岁的孩子已经有一定的记忆能力，但他们是否能够记住丢失的事情仍然需要具体情况具体分析。
一分钟内跳绳200个对于6岁的女孩来说是非常不错的成绩。这表明她的协调性、耐力和专注力都很好。跳绳是一项很好的运动，可以提高心肺功能，增强肌肉力量，提高反应速度和敏捷度。对于孩子来说，跳绳也是一项好玩的游戏。因此，如果这位小女孩喜欢跳绳并能继续坚持下去，那么她的水平将继续提升。当然，孩子们的身体素质和兴趣爱好都不同，因此我们不应该过于强求成绩，而应该注重他们的身心健康和快乐成长。
1、让孩子了解他的情感：引导孩子宣泄和描述自己的情感，让他理解自己的感受和想法，而不是否定或压抑他们；
2、建立良好的亲子关系：多花时间与孩子在一起。注意与孩子有意识地交流， 能使孩子重新认识自我，保持心理舒适感；
3、调整孩子的期望：与孩子一起讨论何时应该尝试分开，从原有的反感慢慢转变成能够接受，而不是强迫大的分离；
4、合理使用补充品：当发现孩子出现分离焦虑时，可以提供一些安慰性的补充品，以减轻分离的焦虑情绪；
5、安抚和重构：及时安抚孩子的情绪，重新引导孩子的活动，让其逐步承受分离的正常焦虑，重新建立良好的自觉。